Ngoài việc là một món đồ chơi, hầu hết các bậc cha mẹ mua bút đọc vì họ đã tính toán kỹ giá trị thực của bút đọc.
Khi ngày càng có nhiều bậc cha mẹ nhận ra tầm quan trọng của việc đọc sách sớm cho trẻ, một số lượng lớn sách dành cho trẻ em đã bắt đầu nhập về hàng nghìn hộ gia đình. Theo “Báo cáo đọc sách cho trẻ em và phụ huynh dạy kèm cho con cái” của Dangdang, năm 2018, thị trường sách thiếu nhi Trung Quốc đã bán được tổng cộng 620 triệu bản, duy trì tốc độ tăng trưởng trên 35% ở Mayang (theo giá trị) trong năm năm qua. .
Nhìn bọn trẻ đầu tiên là ngấu nghiến, ném sách, cuối cùng là đọc trên mặt, người cha người mẹ già kia tràn đầy nhẹ nhõm.
Tuy nhiên, “Bố đọc cuốn sách này cho con nghe!” "Mẹ, con muốn nghe lại!" Sự tò mò của lũ trẻ về câu chuyện khiến những bậc làm cha làm mẹ đã quá vất vả không nói nên lời, gần gũi con cái thật ấm lòng. Nhưng nó không thể chịu đựng được sự mất kiên nhẫn do lao động lặp đi lặp lại nhiều lần.
Chức năng lặp lại của bút đọc giống như một cuốn phúc âm, cho phép trẻ bấm vào để nghe câu chuyện một mình, giải phóng một phần cho các bậc cha mẹ bị chóng mặt sau khi đọc.
Một số phụ huynh không tin tưởng vào việc dạy tiếng Anh sẵn sàng sử dụng bút đọc như một công cụ bổ trợ cho việc khai sáng tiếng Anh.
Đối với hầu hết các bậc cha mẹ, việc có thể đọc và nhận ra các ký hiệu ngữ âm và từ ngữ đơn giản đã đáp ứng được kỳ vọng của họ đối với việc học tiếng Anh của trẻ mẫu giáo và cách phát âm âm thanh của hầu hết các loại bút đọc ít nhất nghe chân thực hơn tiếng của chúng. . Như một giáo viên dạy tiếng Anh cấp 2 đã nói: “Bút luyện đọc có cách phát âm thuần Mỹ nên cô giáo rất vui khi sử dụng”. Vì vậy, họ có xu hướng chọn bút bán kèm máy đọc hơn là các khóa học của giáo viên nước ngoài thực tế hơi đắt tiền.

sự phát triển của
Trên thực tế, Diandu Pen đã có lịch sử hơn mười năm tại Trung Quốc.
Kể từ năm 2012, sau khi FLTRP phát triển một loại bút đọc đặc biệt phù hợp với sách giáo khoa tiếng Anh, bút đọc đã trở thành cơn sốt trong các lớp học của các trường tiểu học và trung học cơ sở trên khắp cả nước. Từ năm 2012 đến năm 2014, một số lượng lớn các ghi chép, báo cáo và nghiên cứu về hiện tượng này đã xuất hiện từ các giáo viên, phóng viên báo đài và học giả. Các nguyên tắc kỹ thuật đằng sau bút đọc và trải nghiệm lớp học mới mẻ và thú vị đã trở thành chủ đề nóng ở giai đoạn này.
Tuy nhiên, sức nóng chỉ duy trì được chưa đầy ba năm. Vào cuối năm 2014, nhiều đại lý kinh doanh đồ chơi chỉ ra rằng doanh số bán bút đọc tại các cửa hàng thực tế đã giảm mạnh. Thay vào đó, các kênh bán bút đọc trực tuyến và các kịch bản sử dụng đã được soạn thảo sẵn.
Theo thống kê, đã có ít nhất 100 nhãn hiệu bút chấm đọc xuất hiện tại thị trường Trung Quốc. Bây giờ, trong các nền tảng thương mại điện tử và các bài báo đánh giá khác nhau, bạn có thể thấy những hiệu ứng rõ ràng trên đầu. Ngoài tác dụng quảng bá của một số nhãn hiệu, gần mười Đánh giá mức độ sử dụng của người tiêu dùng năm 2010 cũng là một phần quan trọng của cơ chế sàng lọc.

Bút chấm đọc thực chất là một sản phẩm thuộc phân ngành sách nói. Đặt bút đọc trong môi trường sách nói có thể thấy rõ lợi thế của nó với vai trò trợ giảng.
Sự ra đời của sách nói đã khéo léo tránh được chứng khó đọc do khả năng đọc văn bản gây ra. Do đó, trẻ em, người già và người khiếm thị là nhóm phục vụ chính khi sách nói lần đầu tiên xuất hiện. Theo kế hoạch giảng dạy của trường, trẻ sẽ dần thành thạo khả năng đọc đoạn văn bằng cách học bính âm, từ và câu sau khi vào tiểu học. Nhưng nghe hiểu sớm hơn nhiều so với đọc viết, và trẻ em hai hoặc ba tuổi đã có thể dễ dàng hiểu và hiểu một câu chuyện.

“Tôi tin rằng khó khăn trong quá trình xã hội hóa của những người trẻ hiện đại bắt đầu khi họ có cuộc trò chuyện quá hẹp với cặp đôi nguyên thủy đã tạo ra họ, Adam và Eve”.

——P. Alies

Môi trường đa dạng được tạo ra bởi các câu chuyện âm thanh không chỉ mang lại trải nghiệm mới lạ cho trẻ mà còn tạo ra một lượng lớn vốn từ vựng phong phú hiếm thấy trong cuộc sống hàng ngày. Những từ vựng không quen thuộc này làm sâu sắc thêm sự giao tiếp giữa cha mẹ và con cái, các hình ảnh và văn bản bổ sung cho nhau và giúp trẻ hiểu được Sự phát triển khả năng. Vì vậy, bút đọc như một cuốn sách nói, giống như các trang web âm thanh tương tự, máy đọc sách và ứng dụng âm thanh, có tác dụng khai sáng thiết thực cho trẻ mầm non chưa biết chữ.
So với các công cụ cùng thể loại, bút chấm đọc có sự linh hoạt hơn trong việc sử dụng và lựa chọn nội dung. Thiết kế hình cây bút phù hợp với thói quen cầm nắm của trẻ em và thao tác “nhấp” cũng dễ dàng hơn. Điều quan trọng hơn là cùng một chiếc bút đọc có thể tương thích với các sách đọc khác nhau và ngay cả những loại có khả năng tương thích mạnh cũng có thể sử dụng thẻ âm thanh DIY “sách nói tự tạo”, giúp mở rộng phạm vi tài liệu đọc.

Tuy có tính tiện lợi cực cao nhưng bút chấm đọc cũng gặp phải vấn đề chất lượng kém hoặc chất lượng quá tốt.
Không giống như thị trường sách nói nước ngoài, nơi các nhà xuất bản đồng thời chịu trách nhiệm về bản quyền nội dung và sản xuất, thông thường ở Trung Quốc, các nhà xuất bản cung cấp nội dung và ủy quyền, và việc sản xuất được ký hợp đồng bởi các nhà sản xuất độc lập. Khoảng cách giữa người tạo nội dung và nhà sản xuất âm thanh có thể dẫn đến kẽ hở về bản quyền và chất lượng sản xuất.

Trước đây, trong môi trường trong nước, nơi thị trường bản quyền còn non nớt, các nhà sản xuất âm thanh thường bị thúc đẩy bởi lợi ích của họ để sản xuất và bán âm thanh mà không có sự đồng ý của tác giả và chủ sở hữu bản quyền. Trong khi trốn tránh phí bản quyền, động cơ thương mại thuần túy có thể làm phát sinh các vấn đề về chất lượng âm thanh. Nếu người dùng báo cáo lỗi đọc sai hoặc lỗi phát âm trong nội dung của một nhãn hiệu bút đọc nào đó, thì “từ ngữ” sẽ khiến phụ huynh lo sợ.

Tuy nhiên, chất lượng của bút tập đọc dễ gây ra một vấn đề khác trong quá trình sử dụng là ném tay vào phụ huynh. “Bọn trẻ chơi tốt một mình, vì vậy tôi sẽ làm việc khác.” Quá nhiều phụ huynh giao toàn quyền cho máy làm nhiệm vụ đọc sách, nhưng điều đáng chú ý là cái giá của giây phút thảnh thơi là phụ huynh từ bỏ vai trò hướng dẫn mà lẽ ra họ phải đảm nhận. Một thí nghiệm so sánh trên 40 lớp mẫu giáo cho thấy rằng mặc dù trẻ em bình thường có thể lấy được thông tin chính thông qua bút đọc, nhưng việc thiếu sự hướng dẫn của cha mẹ sẽ gây ra tình trạng bỏ qua và đọc ngược, điều này sẽ ảnh hưởng đến sự hiểu biết của trẻ về toàn bộ câu chuyện. "Nezha Mượn Sau khi Lian được tái sinh, anh ta đã giết hoàng tử thứ ba và gặp hoàng tử thứ ba đang bắt cóc người dân." Đây không phải là một câu chuyện dễ hiểu.